5.(1)表示话题的转换(2)表示声音的延长(3)表示总结全文
6.哗哗咚咚(答案不唯一)
7.语言动作她懂得教育艺术,对每个孩子都充满了爱心(意思对即可)
8.提示:老师用木板抽打装了垫子的椅子;没有肌肤之痛且感受到了老师的爱。(意思对即可)
课后答案2018-08-09李一老师
5.(1)表示话题的转换(2)表示声音的延长(3)表示总结全文
6.哗哗咚咚(答案不唯一)
7.语言动作她懂得教育艺术,对每个孩子都充满了爱心(意思对即可)
8.提示:老师用木板抽打装了垫子的椅子;没有肌肤之痛且感受到了老师的爱。(意思对即可)
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