教育部下文主抓各类教师师德师风问题

教育动态2018-12-11李一老师

老师是孩子们最好的榜样,所以教师的道德修养和孩子们的教育程度息息相关。近来,教育部一连发出《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等6份文件,再次瞄准各级各类教师师德师风问题,为新时代教师职业规范划定底线、悬起高压线。

师德是一个老话题,是一个常讲不衰的话题。讲师德并不是说教师的师德问题太多了,而是要进一步确立师德在教师队伍建设中的核心地位。

到底什么才是好老师?潍坊医学院妇产科教研室教师任春娥说:“做一名教师,如同写韵味悠长的散文,虽然没有诗歌的美妙,没有小说的神奇,但是不张扬不煽情,坚守自我,淡定从容,教书育人,为人师表。”

弘师德:从一个人的坚守到一群人的追求

龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人,但“将军夫人”不是她的职业,教师才是龚全珍最喜爱也是唯一的职业。

1957年,这位散发知识女性气质的将军妻子随着丈夫身背肩扛“15只来亨鸡、15对安格拉长毛兔、6头约克猪小猪崽”回到江西红色土地的家乡,原来的将军当起了农民,她做起了乡村教师。

几十年间,没有人记得龚全珍去了多少学校,讲过多少课,但人们都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头,就着白开水作午餐。她是一位好老师,兢兢业业履行教书育人的职责,并把这个当成兑现自己入党誓言的最好实践。

在江西萍乡,龚全珍是一个精神富矿。但是如何把这座富矿用好?今年初,萍乡建立龚全珍师德教育培训学院,通过传承全国道德模范龚全珍的精神,加强在职教师和师范生师德教育,提升师德修养。

如何开发课程?萍乡广播电视大学校长宋福坚坦言,“我们也是摸着石头过河”。

学院把课程开在了田间地头。当地红色资源丰富,学院多方整合实地教学资源,确定了参观甘祖昌故居,沿背议事坪宣誓,龚全珍师德教育培训学院上培训课,莲花县坊楼中学、莲花县沿背村小学等实践基地现场参观的培训路线,并根据培训对象的不同进行组合。

“以前的教师培训,一上来就讲‘高大上’的职业道德。这次培训,我却被台上教师的‘小事’感动了。”学员刘波说。“访谈课上,听到付玉生老师回忆自己在大雪封山的天气,走了8个小时的山路去给学生上课,我们台下很多老师都哭了。”萍乡市实验幼儿园教师王娟说。

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