二是校园足球建设需要借力于学生家长以及社会力量。家长自觉支持与社会自觉宽容对校园足球的建设和发展至关重要。足球真正成为我国校园体育的重要基石有一个缓慢成长的过程，在其建设和推广过程中往往困难重重，例如会受到传统升学观念影响，家长、校方可能将“足球”视为升学负担等。社会舆论对于近年来校园足球所取得成绩的正面宣导，家长对于孩子成长的全方位关注、素质化育才理念，这些外在环境与足球学校本身的努力所形成的合力都是校园足球发展所需要的正能量。

三是校园足球建设质量更重要。要踏踏实实地夯实基础工作，开展丰富多彩的校园足球竞赛与活动。足球竞赛与活动，场地设施是基本条件，加强场地设施建设政府要支持。同时还要会用场地，能把场地设施的利用最大化。缺足球人才是目前的共识，人才培养是需要周期的，都要人才，人才何处有？其实，校园足球的人才包括三方面：一是足球技术人才，二是竞赛与活动的组织策划人才，三是学生骨干人才，如果再利用或吸纳一些社会人才，所谓的人才缺口就不会那么大。此外，还需要资金到位，要会用有限资金，不必贪大求洋。不合格的足球特色校当然要整顿，引导和督促地方教育主管部门和学校管理者思想转变，促进校园足球的健康发展也是当务之急。