经开将引进500名优秀教师抢占教育制高点

教育动态2018-06-28王新老师

新添一批幼儿园、组建一所九年制实验学校;合肥五十中西校入驻高刘……2018年经开区教育频频有动作。记者3月27日从经开区社会发展局了解到,今年该区将引进优秀教师500名,到2020年,新建公办幼儿园共26所,旨在让每一个孩子在家门口就能“上好学”。

经开区管委会与阮厚广团队合作签约

 “外引内升”办优质教育

当天下午,经开区社发局党委副书记、副局长彭桂贞接受了记者面对面的采访,她谈到,“2012年,我们经开区开始与名校合作办学。该区一些新的学校、发展比较慢的学校,通过名校管理、高校带动,实现快速提升,或者高起点的办学,让区域内的孩子不要奔波,不用择校,就能就近享受优质服务。”

在过去的几年,在全体经开教育人的共同努力下,坚持“外部引优、内部提升”的工作方针,走出了一条华彩嬗变之路,彭桂贞称,外部引优是一种手段、战略,而内部提升是最终的目的。无论是经开自己的优质校,还是从外面引进的机构和名校,都要经历共同成长的历程。

“‘十三五’期间,我们的目标是‘迈向合肥教育新高地’,主要是立足新基地,确立新目标,踏上新征程,迈向新高地。”彭桂贞对经开教育发展前景充满了信心,近年来,经开教育取得丰硕成果,引进了合肥一六八中学举办玫瑰园学校,经历了2012年的开办,到2016年的扩建,今年又扩充了校园,目前中考均分位列全市前茅、素质教育红红火火!

据介绍,大学城商业片区和东部片区,人口聚集地、常住人口、房产开发都比较多,有利于教育发展。在该区南部工业园片区集聚着大量的产业工人子女和拆迁安置户子女,急需优质教育资源,位于该片区的合肥市第五十九中学和合肥市方兴小学现已不能完全满足周边百姓需求,教育服务供需矛盾日渐突出,相对其它学校发展比较滞后,呈缓慢的态势。

“在我们探索合作办学同时如何引进新机制时,著名教育家、原合肥一六八中学校长阮厚广光荣退休。恰逢这个机遇,我们邀请他重新‘出山’,组建教育管理团队,吸取之前合肥一六八玫瑰园学校的办学经验,依托合肥市第五十九中学和合肥市方兴小学的优势,将地理位置接近的这两所学校整合为九年一贯制实验学校,为经开教育助力、做贡献。”彭桂贞侃侃而谈,阮校长经过一番思考后欣然接受,签约仪式上他深情地说自己有一份割舍不掉的教育情结,对经开区也有深厚的感情,最后双方初步达成“政府办学,专家治校”的意向,希望实现学校发展的快速提升,为南部工业园产业聚集区就学的孩子提供优质服务。

为了让合作更加见效果,阮厚广还邀请了教育家邵忠德协同管理。邵忠德主政合肥世界外国语学校的18年期间,以深邃的办学思想、先进的办学理念、精细化的管理将合肥世外学校办成了一所享誉安徽的名校。彭桂贞告诉记者,“我们依托老校区,全新打造升级,从校园环境、办学理念,再到整个校园的发展都进行一次创新。合肥市方兴小学从原先的24个班级增至36个班级,合肥市第五十九中学从36个班级增至48个班级。希望能够在两位教育家的加持下,经开教育创造更多的辉煌。”

今年将引进优秀教师500

“教育创新的根本在于‘教师’,优秀的教师团队才能保证教育的生命力。”彭桂贞介绍,经开区一直注重教师成长,为老师提供平台,提升教研教学水平,营造绿色科研环境,促进了教师的快速成长。近年来,教师频频走出去,大量参与论坛、活动、培训,包括专项的活动,也有交流式,或参与全国重大活动、还有这些培养对象赴南京、杭州、上海等地跟岗学习,提高认知,开拓视野,拓宽知识面。

“去年正式启动‘三名工程’,是我们经开区教育发展的需要,也是实施‘十三五’教育规划的一项重要举措。将评选出名校长10名、名班主任20名,名教师30名,希望能培养出我区教育领袖式人物,”彭桂贞透露,下一步目光将投向国内高等学府,和清华合作,接受最优秀的指导、培训、培养。针对每个人的特点,会制定相应的培养计划,这个学习过程需要两三年的时间。

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