省职教基地方面，建设5所学校立项招标全面完成，建设职院首期工程已开工建设。积极推动引进本科高校——广东金融学院已于2018年2月23日与清远市政府签订共建清远校区的合作协议。

投入各类资助资金2.67亿元

2017年，清远在全省率先全面完成三类城市语言文字工作评估工作。坚持立德树人，学校文化教育品牌建设取得新突破。清远荣获广东省唯一的全国未成年人思想道德建设工作先进城市称号，有3所学校荣获首届全国文明校园称号；4所学校评为省文明校园，清城区教育局被评为省文明单位；全市评选首批市级校园文化建设示范校20所、文明校园171所。

全市落实各类资助17.93万人次，投入各级各类资助资金2.67亿元；进城务工人员随迁子女入读公办学校占比达83.15%；学前教育“民办公助”，市、县两级累计投入5262.48万元，受惠幼儿园519所。深入开展课题研究。

认真组织评审的第18批课题共354项（其中通过立项一般项目170项，重点项目8项），有5项教学成果在省教育教学成果评审中获得省二等奖。成功创建全国足球特色学校37所、广东省校园足球推广学校44所；全国国防教育特色学校12所、全国校园篮球特色学校15所；中华优秀文化艺术传承学校2所。清城区和清新区创建成广东省校园足球推广试点区。加强禁毒教育，建设了50所省级禁毒教育示范校。市、县加大了投入统筹推进“三通一库”建设（校校通、班班通、人人通、网络教学资源库），加强农村教师信息技术应用和校长教育信息化领导力培训。

探析

优质品牌教育资源不足

特色示范效应不突出

张玉兰认为，进入新时代，清远教育改革发展站在了新的历史起点。要准确把握清远教育发展的不平衡不充分现状。市中心区域和县城公办教育资源不足，公办（集体办）幼儿园和占比偏低，学前教育依然是工作的短板，义务教育学校大班额现象仍然存在，随着城镇化进程加快和二孩入托高峰期的到来，将带来户籍适龄儿童少年入学面临巨大压力。

优质品牌教育资源不足，学校办学特色示范效应不明显不突出，学校美誉度不高，县（市、区）具有明显品牌的学校较少，群众心目中的“好学校”还需大力培育。区域之间、校际之间办学水平仍不够均衡，农村小规模学校管理以及民办学校整体办学水平有待进一步提高。

教师队伍的师德师风整体素质有待提升，结构有待优化，评价与激励措施有待完善。教育体制机制改革和治理能力提升还需大力推进，职业教育改革创新的力度还未能与清远产业转型升级的新形势新要求充分耦合。