在幼儿英语启蒙推广人“常青藤爸爸”看来，读出效果的前提是开始读并坚持。“不要觉得这个很容易做到，学前、小学低段也许很容易，到了小学中高段，各种课业、活动扑面而来时，你是否还能做到？另外，一天、一周做到可能很容易，一学期、一年还能做到吗？这考验的是家长的信念和坚持。”
“不管是阅读中文还是英文，只要坚持，对孩子各科学业都是根本性的支持和帮助，必须克服一切困难保障时间。”吉劲秋讲述了自己9岁女儿学习英语的经历，她坦言：“在阅读至关重要的前提下，办法总比困难多。”（本报记者却咏梅）
阅读助孩子自然习得语言（2）
教育动态2018-06-19三水老师
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启发引领学生形成自我成长的人生格局
