“可以说，‘感知中国清华印象’暑期学校服务于国家‘一带一路’倡议和《清华大学全球战略》，旨在进一步提升清华大学的国际影响力，为学校招收高质量国际学生提供平台，培养一批了解中国、了解清华，促进与中国友好合作的青年领袖人才。”郦金梁说。

“我有一个小梦想，希望这个项目做大，一年能吸引600至800名一流本科生来清华，做成清华大学的‘旗舰项目’，更希望其他重点大学也加入，这个钱花得值，能起到四两拨千斤的作用。”施一公用“笃信不疑”来形容自己对这一项目价值的判断。

不一样的课表

“感知中国清华印象”暑期学校的课表跨度很大，清华请来了各专业最有影响力的教授：

跟随施一公瞭望“结构之美”。在主题演讲中，施一公讲到“世界由结构与原理组成，结构决定功能”，从宏观宇宙到微观细胞，他结合图片与故事，向学生展示了万物结构之美，并希望大家思考21世纪科学发展的关键因素。他同时以讲述自身成长经历展示中国50年发展变化，“世界在变，中国也在变，感知中国有利于各国同学以更多元的视角认识世界与自己的国家”。

跟随人文学者汪晖剖析20世纪的中国。讲座伊始，汪晖便提出了“如何定义中国的20世纪”的问题，且强调这是一个不同于以往任何时代的特殊时间段，引发了大家的讨论和思考。最后，汪晖提出可以从四个维度来解读20世纪。即使这样一个深奥的话题，也引来师生之间热烈的讨论，涉及历史变革、文化交流、国际关系。

跟随郦金梁解读“中国速度”、跟随中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣了解中国外交战略……在这个暑期学校里，主题演讲像对当代中国进行的速览，为学生带来生命科学、中国环境、中国历史、中国经济和中国国际关系相关学科最前沿的知识。

除了主题讲座，不同于传统的暑期学校的学习，在两周的学习生活中，参与的国际学生会加入到7个不同项目组的学习和活动中：教育、城市、城镇化、女性、经济、建筑和环境，通过一系列形式多样的课程和活动，如小组研讨、实地参访、文化活动等，教师们带领各组学生充分探讨中国当下的热点问题，了解清华，体验中国。

7个小组安排了丰富的活动，比如，城镇化组的学生参访从北京首钢集团开始，以了解北京大型国有企业的转变，并考察了北京的田村街道，直观了解了田村是如何从一个废弃的自行车停车场转变为如今环境优美的街道。