学校坚持每年投入专项经费，遴选、指导、实施大学生创新创业训练计划项目。实行弹性学制，建立本科生辅修制度，加强对学生科研成果、创作成果、创新创业等的奖励……一系列措施为大学生创新创业加足了油，使“双创”有力量、有后劲。

“学生休学创业可保留学籍3年，解除了我的后顾之忧，让我想创、能创。”提象装饰工程有限公司创办人——2012年毕业于国画系的林泓深有感触。他休学跟朋友一起开办了墙绘工作室，之后创办了提象装饰工程有限公司，现已建成15人的设计团队，年收入已过百万元。

协同育人，创新创业有引导

学校不仅仅着眼于个体的自身需求，还常常谋划专业优势如何服务社会经济发展。为此，学校建立整合政府、社会、学校创业资源的扶持体系，以创新驱动引领创业，积极引导大学生充分发挥在创意开发、创新引领方面的专业优势，实现项目研发与企业生产、设计创新与社会服务的对接。

动画专业2016届毕业生钟崇瑶，在研究生就读期间创办重庆市小叶朴文化传播有限公司，致力于动画制作与科技、文化传承相融合，以动画方式传播、传承中国传统文化和民族文化，宣传社会主义核心价值观。

近三年来，川美应届毕业生创业及自主创业人数逐年增加，三年自主创业率均在10%以上，在学校营造的良好创新创业校园文化氛围中，学生的创新创业热情得以激发，川美应届毕业生初次就业率均在90%以上。

学校党委书记黄政说：“鼓励学生发挥专业所长，引导大学生创新创业，是川美实践育人的尝试，对培养当代大学生的社会责任感、创新精神和实践能力具有重要意义。”