6、素质教育的价值取向是让学生成为一个完整的人。()

7、班级档案可由班主任填写，也可由学生干部填写。()

8、中小学班主任岗位培训制度规定，在岗班主任每学年专业培训时间不少于40学时。()

9、班级组织的基本成员是由学生群体、班主任、任课教师三部分组成。()

10、班主任谈话要注意自己的对象，点明问题要根据不同的对象采用不同的方式，可以完全带有主观想法。()

三、选择题(1-10题为单项选择，11-15为多项选择，每题1分，共15分)

1、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教育要有()。

A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性

2、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”这句话的作者是()。

A.叶圣陶B陶行知C.张伯苓D.梁启超

3、班主任了解学生的基本方法是()。

A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法

4、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。

A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性

5、对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用()谈话。

A.谈心式B.循导式C.渐进式D.商讨式

6、班主任工作保证性内容是()

A.班集体建设B.班级管理C.班级活动D.班级教育工作

7、小学班主任工作必须以()为根本指导。

A.教育目的B.教育计划C.班主任工作计划D.教育规律

8、班级管理实施指的是()。

A.计划—组织—总结B.检查—总结—激励

C.组织—指导—协调D.计划—指挥—检查

9、作为班主任，如你班学生在校发生学生伤害事故，正确的处理程序一般应是()。

A.首先告知未成年学生的监护人，然后救助受伤害学生，再告知学校相关领导。

B.首先救助受伤害学生，然后告知未成年学生的监护人，再告知学校相关领导。

C.首先告知学校相关领导，然后告知未成年学生的监护人，再救助受伤害学生。

D.首先救助受伤害学生，然后告知学校相关领导，再告知未成年学生的监护人。