儿科医生培养不妨借鉴免费师范生模式(2)

教育动态2018-06-22李天扬老师

记者认为,儿科医疗人才的培养,和师范人才有很多相似之处,有关部门不妨借鉴“免费师范生”的成功实践,认真研究,着眼长远,探索新的路径和方法,为培养更多优秀儿科医疗人才构建新的模式,从而从根本上缓解儿科医师不足的难题。(记者蒋夫尔6月13日发自乌鲁木齐)

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