在他看来，目前高校重在考核教师的学术水平、基本的教学能力，而在教学培训、课堂观摩等方面投入的关注远远不够。在在线教育的挑战面前，老师也会出现分层现象：好的更好，难适应的老师课堂会更不受欢迎。清华会把在线教育作为学校的未来战略，不计较一城一池的得失，带动高等教育发展的另一个“制式”。（本报北京6月16日电记者赵秀红）
清华大学带动62所高校进行慕课混合式教学改革（4）
教育动态2018-06-17王新老师
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在他看来，目前高校重在考核教师的学术水平、基本的教学能力，而在教学培训、课堂观摩等方面投入的关注远远不够。在在线教育的挑战面前，老师也会出现分层现象：好的更好，难适应的老师课堂会更不受欢迎。清华会把在线教育作为学校的未来战略，不计较一城一池的得失，带动高等教育发展的另一个“制式”。（本报北京6月16日电记者赵秀红）
