第三，营造全社会关注、关心的氛围。全社会以及家庭必须高度关注青少年心理健康成长。父母作为学生成长与发展中的重要影响人，他们对心理健康教育的认识和观念，将直接影响学生心理健康的发展和学校心理健康教育的开展。父母要适时地调节好自身的心理状态，及时解决自身的心理问题，不把社会压力、工作压力转嫁到子女身上，要营造和谐的家庭氛围，发挥家庭教育功能。社会要建立起心理服务网络，政府要继续坚持将心理健康教育、心理疾病防治工作纳入公共卫生体系，从资金、设施投入等方面予以更多关注。（中国教育新闻网记者张春铭）
多方联动共同解决青少年心理健康问题（2）
教育动态2018-06-13李一老师
