教育部日前印发《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》,要求通过3年建设,高职人才培养的层次、规模与经济社会发展更加匹配,专科层次职业教育在校生达1420万人。
《计划》强调,要健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法。根据不同生源特点和培养需要,规范实施专科高等职业院校以高考为基础的考试招生、单独考试招生、综合评价招生等。
《计划》要求,探索“学历教育+企业实训”的培养办法,完善以老带新的青年教师培养机制;建立教师轮训制度;专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月。
教育动态2018-11-05王华老师
教育部日前印发《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》,要求通过3年建设,高职人才培养的层次、规模与经济社会发展更加匹配,专科层次职业教育在校生达1420万人。
《计划》强调,要健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法。根据不同生源特点和培养需要,规范实施专科高等职业院校以高考为基础的考试招生、单独考试招生、综合评价招生等。
《计划》要求,探索“学历教育+企业实训”的培养办法,完善以老带新的青年教师培养机制;建立教师轮训制度;专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月。
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