九年一贯制学校章程,九年一贯制学校是什么意思(2)

教育动态2018-06-22李一老师

【北外附属外国语学校】

北外附属外国语学校是北京外国语大学投资创办的一所附属外国语学校,一所集小学、初中、高中于一体的学校。现共有102个教学班,约3200名学生,拥有一支由博士、硕士、留学归国人员及面向全国招聘的优秀教师组成的教师队伍。

作为一所“国家级高中特色发展试验项目学校”,北外附校以培养“外语特长、文理兼优、综合素质全面的复合型国际化预备英才”为目标,要求学生学习和掌握两门外语(其中一门为英语),构建与北京外国语大学紧密衔接的“复语”外语课程体系,打造与国家课程、地方课程相融合的“复语”外语特色课程。

【海淀外国语实验学校】

海淀外国语实验学校是一所坚定精品化办学目标的民办学校。学校始建于1999年7月,是北京市海淀区人民政府为适应中关村科技园区发展的需要,批准成立的具有现代化设施的国际化学校。

学校设有小学、初中、高中、国际部、美国卡登教育部、才艺中心、小学预备班、幼儿园等部门和分支机构,是一所全寄宿制学校,现有学生4400名。学校先后被授予“北京市先进民办校”、“北京市最具品牌影响力的教育机构”等荣誉称号。

●东城区

【景山学校】

景山学校创办于1960年,是九年一贯制学校的品牌学校。学校倡导“大教育观”,实行五、四、三学制,其中小学五年、初中四年、高中三年。该校在课程设置、教材编写、课时安排等方面进行了创新和试验。特别是在九年制义务教育阶段,学校在“五四”学制的基础上,根据学生身心发展规律和教育教学规律,统筹安排课程结构、自主研发具有景山特色的教材体系,实现了真正的“一贯制”教育体系。

【北京一中】

北京一中1990年起开始探索12年一贯制中小学整体实验,学校踢破两道门槛,即小升初、初中升高中不必经过升学考试,纵向贯通中小学学制,摆脱升学机制,在12年的大时空中实行使学生生动活泼发展的和谐教育。

学校重新组合中小学课程内容,将计算机、英语等学科从小学一年级起就列入基础课程。为使中小学课程相互衔接和渗透,学校开设了综合理科、综合文科、动脑和动手、做人和做事四门综合课。此外,学校还采用滑动学制,打破传统的633和543学制模式,学校在小学五年级中,按照学生发展情况,将学生分为两个班,一个班级常规升入6年级,另外一个班超前升入初中一年级,达到因材施教,体现一贯制教育的优越性。

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