二、相关要求

㈠各中学应按上述校历制定好新学年的工作计划，严格按照新课程计划、普通高中课程方案安排学校的教育教学工作。

㈡各中学必须严格执行课程计划和普通高中课程方案，开齐开足开好每一门课程。义务教育阶段不得分设重点班。要进一步加强科普教育，切实加强科学类课程实验教学，按规定做好分组实验。每天安排一定的体育锻炼和课外活动时间，并按规定保证学生体育锻炼时间每天不少于1小时。要认真落实信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践为主要内容的综合实践活动必修课。要进一步落实体育和音乐、美术课的教学内容。要充分利用地方和学校的传统和优势，开设地方课程和学校课程。

㈢各高中要根据普通高中课程方案调整、安排好课时，并注意加强精细化管理，努力提高教育教学质量。要推动区域高中多样化发展和学校特色发展，强化普通高中内涵建设。各县（市、区）、各学校要继续加强对高一、高二、高三教师的培训以及选修课的开设和指导、综合素质评价实施、走班制教学、学分管理等管理工作。2016年秋季招收的高一新生，应提前一周到校，进行高中新课程的培训及军训等工作。

㈣各县（市、区）教育局、各学校要健全课改的管理机制，加强课改进程的监控，发挥样本校、基地校、名师工作室和骨干教师的示范、辐射作用，多形式地促进教师专业成长。积极开展以校为本的课改研讨活动，抓好课题研究，加强课题研究与课程改革的整合，努力推进课程改革的深入开展。

㈤各县（市、区）教育局和各学校要制定检查督导制度，采取有效措施，保证省颁课程计划和普通高中课程方案的全面执行。要全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，严格控制学生在校活动总量，切实减轻学生的过重负担，进一步提高教育教学质量和办学效益。