比如说南京大学在今年自主招生的材料审核和选拔过程当中，就体现了教育部公平、公正的环境，科学选才的标准。今年南京大学自主招生实际上是有9个学科，每个学科有不少于5名专家，对我们的考生报名的材料和考生的情况进行系统的适合，5个专家进行独立的打分。通过专家的打分，我们来确定我们自主招生材料的审核，给予考生考试资格。从这个层面上来看，我们能够更加把握南京大学人才培养目标和我们自主招生这样一个制度的衔接，南京大学需要什么样的学生，在自主招生这种制度层面的设计下，面向天才、怪才、学科有特长的专才，我们怎么样利用好这个政策，实际上这也是我们思考的方面。

今年，我们各个高校的招生录取工作，都是在主动地适应、主动地探索新的关于深化考试和招生制度模式下这个文件的精神的指引下，如何更好地开展我们的招生工作。

第二，像您刚才讲的取消奥赛加分，这也是更有利于我们公平环境的共建。但是对国家的政策性加分，我们学校还是会给予考虑的。当然政策的供给都是一系列的，并不是取消加分，比如对于有学科专长的同学不好，也不能这么看。就像我刚才说的，今年的自主招生工作，实际上就是给这些同学相当于进入名校学习的一个通道。政策是相互配合的，方式也是多元立体化。

主持人：还是有学科特长和优势的同学，还是有些机会的。

索文斌：有机会的。