小班幼儿园日常式活动设计【优秀篇】(4)

活动方案2018-09-06李一老师

脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐。  

铺好被子上床去,小被暖和盖身体。  

闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉。  

房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。  

2、教幼儿把小鞋子放整齐。教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。 

小鞋小鞋像小船,离开小脚要靠岸。  

快快划呀快快划,谁的小船先靠岸?  

谁的小船靠得好。 

3、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 , 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。  

 放平衣服对整齐,先将“两袖”向前抱,  

 再把“腰儿”弯一弯,看看是否叠好了。  

裤腰对裤腰,裤脚对裤脚,  

  中间折一折,裤子就折好。  

  找呀找,找呀找,袜头、袜口找朋友,找到朋友反跟斗。  

4、学钻被,盖被。 

可让个别幼儿示范正确方法:掀开一侧被子,躺下后双脚伸直,将掀起的被子盖在身上,盖好被边、被角。  

教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。  

先开一扇门,躺下把脚伸,  

小门关关紧,闭上小眼睛。  

(以上这些活动,还可以结合幼儿午睡生活环节进行)。  

三、巩固幼儿的良好行为习惯。  

(1) 开展“赛一赛”的游戏(比一`比,看谁叠得快。比一比,看谁摆得快。比一比,看谁钻得快)。并进行鼓励和表扬。 

(2) 在活动之余继续进行练习,让幼儿逐渐熟悉并巩固这些方法。

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