教育部教师工资改革最新消息,改革职称晋升制度改为绩效工资(2)

惠民政策2018-07-13李一老师

许多老师因为工资低,在课余时间和假期开办各种有偿辅导班,甚至有的老师课堂教学时有所保留,强迫学生参加自己办的辅导班,这无疑加重了学生的负担。有的老师因为赚钱少,到辅导机构兼职,不专心教学。因而,提高教师待遇后,可以让教师安心教学,以薪养教。

如何改善教师待遇,老师们有话说

一提高工资

对中小学教师的调查反馈显示,绝大多数老师认为应该提高教师工资水平。不少老师反映目前自己的收入是3000元左右,低收入使他们生活拮据。那他们的薪资要求是多少呢?

“一个月6000就好”、“内地高中老师每月至少拿到六七千吧”,部分老师认为中小学教师收入应该在6000以上。

一位乡村教师说,如果工资涨到4000多就好了。

“每个月至少七八千吧,这样好多人会去抢老师这一饭碗吧。”

有老师反馈说,现在的工资已经跟不上生活水平了,车子、房子、老人、孩子等家庭各方面都需要支出,现在的工资只有三千多,只够一个人开销,月尾有工资月头就要赤字了!“总归一句话,工资谁都不会满足,但至少跟得上生活水平才好!”

二加大住房公积金补贴

一、些老师留言抱怨说,“现在工资2100,希望涨到2500,在广西北流的一个偏僻的小乡村呆八年了,缩衣节食也没办法凑一套房的首付。”“昆明房价均价8000多。我在市区公办学校,工作两年,月均收入3500不到,其他为零,买不起房子。”改善教师待遇,他们希望可以加大住房公积金补贴。

三、提供充足的培训进修机会

“除了涨工资,教师社会地位应该提高,多一些更新知识储备、货真价实的培训。工作之余,应该设法丰富教师生活,减少教师职业倦怠。”多一些有针对性的高规格培训,让老师们不断更新知识,提高技能,拓宽视野,开阔眼界,这对提升教师专业水平和职业幸福感都有帮助。

四、改革职称晋升制度,改为绩效工资

在工资收入分配上,一些老师希望改革教师职称评聘制度,改为绩效工资。“我认为晋级和涨工资不应该挂钩。晋级是名、涨工资是利,现在单位里很多这样名利双收的老师从一线退下来,干最清闲的工作。其他老师做最累的工作,却与晋级无缘。我和同事都认为,绩效工资最合理。”

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