老教师学习能力差，缺乏自主学习的积极性，又满足于传统的教学方法和手段，对信息技术与课堂教学的融合没有兴趣。

这些现状，成为我县深入推进教育信息化工作的一大障碍。

还有就是由于经费投入限制，全县的教育装备建设，与全面均衡发展存在不小的差距。

比如，教学点学校的功能室建设尚未开始、班班通设备的更新换代亟需启动，还有中小学校的宽带升级和校内无线网络全覆盖、录播教室的布点仍进一步补位、教育信息化应用要进一步加强等。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

2017年，我将以开展“两学两做”活动为契机，继续加强学习，提高装备管理水平和驾驭工作的能力。

从工作的实际出发，克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪，遇到困难要敢于面对，并认真结合教育局“三大一进”及“一个健康，三个好”等活动，以教育装备管理及应用为重点，以“全面改薄”项目及国家精准扶贫项目为抓手，力促全县教育技术装备工作迈上新台阶、展现新亮点。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。

　　2017年个人述廉报告范文二

一年来，我坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装自己的头脑，坚持做一名讲政治、有理想，讲作风、有纪律，讲学习、有文化，讲文明、有道德的共产党员, 理论指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范带头作用。

作为行政一把手的院长，要时刻牢记学院的发展才是自己考虑一切问题的出发点，工作中必须有创新的思路，同时制定具体的可操作的措施，才能使学院的教学、科研与社会服务等各项工作有所起色。

2016年，我把更多的时间和精力放到学院各项工作上，作为院长，要考虑学院整体的长远发展和解决目前经费短缺与平台匮乏的现实问题。

一年来，婉言谢绝了大量的项目验收、鉴定、培训、学术报告活动，科研活动尽量安排团队成员和研究生去做，主要参加了事关学校及学院发展的活动，如参加了教育厅和科技厅的职称评审工作、农业部专家指导组、小麦产业体系会议、行业项目等每年必须的总结汇报。

一年来，我始终以一个好干部的标准严格要求自己，树立良好的工作作风，树立为xx院教职员工服务的宗旨意识。