教育扶贫是脱贫攻坚治本之策
党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要大力发展贫困地区教育事业，让贫困地区孩子接受良好的教育，阻断贫困代际传递。近年来，甘肃省教育厅认真贯彻落实习近平总书记的讲话精神和省委、省政府重大战略部署，紧紧围绕甘肃省“1236”扶贫攻坚行动，充分发挥教育在扶贫攻坚中的基础性、先导性作用，积极推进教育精准扶贫，服务全面小康社会建设。
一是补齐学前教育短板，推进学前教育向贫困村延伸。学前教育是终身教育的起点。近年来，甘肃抓住贫困地区农村教育发展这一短板，按照“四个有利于”，即有利于利用小学富余校舍和师资、有利于方便幼儿就近入园、有利于乡镇分级管理、有利于社会力量参与的原则，重点推进学前教育资源向贫困村延伸。2016年，全省学前三年毛入园率达到90%，比2015年提高15个百分点，较2011年提高48个百分点。2016年，贫困县学前三年毛入园率达到86%。同时，甘肃制定了农村幼儿园基本办园标准、公办幼儿园编制标准和学前教育生均公用经费拨款标准，为新建改扩建农村幼儿园配齐保教设施、配足保教人员，并着力提高农村幼儿园的科学保教水平。农村特别是贫困地区农村学前教育的跨越发展，不仅使贫困地区农村孩子接受了良好的启蒙教育，也在一定程度上解放了农村劳动力。
二是兜住义务教育底线，大力改善贫困地区义务教育办学条件。几年来，甘肃在贫困地区中小学和教学点建设“班班通”教室8.4万个，3390个教学点享受到了优质数字教育资源。截至目前，共落实资金145.7亿元，占五年规划总投入的68.1%。已实施项目惠及1.13万所义务教育薄弱学校、252万名学生，分别占全省义务教育阶段中小学校数的84%和在校生数的93%，义务教育特别是贫困地区义务教育的办学条件得到显著改善。同时，制定了《甘肃省〈义务教育学校管理标准〉实施意见》。重视办好必要的村小和教学点，保障百人以下小规模学校正常运转，确保农村孩子就近入学。
