湖南省新的高考改革计划终于实施了。2023年秋季入学的高中一年级学生将实施“3+1+2”新的高考计划。考试形式将从原文科和科学的“固定组合”转变为“多选择”，招生也将根据统一的高考成绩转变为“两基础、一参考”录取模式，从单一的高考录取转变为“分类考试、综合评价、多录取”。

高考综合改革将于2023年实施，不再分文理科。考试科目设置将改为“3+1+2”。招生将从统一高考成绩转变为“两基一参考”，从单一高考转变为“分类考试、综合评价、多元化录取”。

考什么？语数外必考，其他科目选考。

该计划明确了新高考的考试科目组成。自2023年以来，新的高考包括语文、数学和外语、三门全国统一的高考科目和三门学术水平的选择性考试科目（以下简称选修科目）。换句话说，语言数量以外的三门科目是必修科目，其他科目是选修科目。

其中，外语科目考试由听力和笔试两部分组成，只有一次，在条件成熟时为考生提供两次考试机会。全国统一考试科目由教育部考试中心统一命题。

如何测试？实施“3+1+2”模式

根据计划，三门选修科目分为一门首选科目（物理、历史科目21）和两门再选科目（思想政治、地理、化学、生物学42），即“3+1+2”模式。

该计划还明确了候选人总分的组成。在“3+1+2”模式下，候选人总分为750分。其中，语文、数学、外语全国统一考试科目150分，原分100分，原分100分。

如何记录？高考成绩不再是单一参考

该计划改革了统一的高考招生制度。实施国家统一考试与普通高中学术水平考试相结合，普通高校按照“两基础、一参考”模式录取，即根据考生的国家统一考试科目和普通高中学术水平，参照综合质量评价，选择最佳录取学生。

这意味着高考成绩不再是单一的参考。

在“两基一参考”模式下，高考综合改革将完善普通高中学术水平考试制度。普通高中学术水平考试分为合格考试和选择性考试。合格考试成绩是高中毕业的主要依据，选择性考试成绩纳入高考总分。

同时，完善普通高中生综合素质评价体系，客观记录学生成长过程，形成综合素质评价档案，作为高校招生的参考。

此外，还将进一步完善高职院校分类考试的招生，建立更符合高职教育培训规律和特点的人才选拔模式。部分学生参加分类高考，可以解决“千军万马过木桥”的问题