网友“夏的物语”：什么档次的企业其核心团队就是什么档次的人。说本科生不如技校生，那科技企业怎么不去高职高专和中专宣讲招新?怎么不去中专搞研发中心?确实有一些本科生能力不足，高专中专也有人能力很强，但这并不代表教育水平高没用。
王长华：高校科研经费分配应体现劳动价值
舆情回放：全国政协委员、九三学社河北省委副主委、河北省社科联副主席王长华建议，在高校科研经费中体现劳动价值，激发科研人员的积极性和创造性。高校科研经费管理的突出问题主要表现在三个方面：一是科研经费预算缺乏标准和有效指导，预算编制存在盲目性、随意性。二是预算执行缺乏灵活性，对科研过程的不确定性因素考虑较少;三是科研经费中没有充分尊重和体现智力劳动的价值。
网友“随风飘去了吧”：现在高校的科研经费管理确实很死，尤其对于文科类的研究来说，很多教授不得不靠“歪门邪道”套取经费。可以说体现智力劳动价值是好的，但是智力劳动的价值又该如何衡量?问题根源还在于科研经费的划拨缺乏科学标准。
李朋德：创新链中缺少应用推广环节
舆情回放：全国政协常委、国家测绘地理信息局副局长李朋徳表示，目前创新链中缺少一个重要的环节，就是科技成果的再创新或者成果的集成创新和推广应用这个环节。科研人员的创新热情多集中在研发环节，成果出来后发表论文或评奖，但是这些成果往往是零碎的，不成体系的。所以一定要把个人的创新意愿、市场急需和国家意图结合起来。
网友“酒瓶盖儿”：高校的科研成果大部分都变成了故纸堆，往往在取得技术突破后因为和企业联系不紧密，科研成果并未转化为生产力，导致了大量的资源浪费。希望高校在进行科研时，能多考虑市场和企业需求。
相关链接
2016关于在岗长期代课教师新政策的最新消息
教育部代课教师新政策，教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际困难。代课教师清退补偿新政策能解决问题吗?
在昨天教育部通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，“教育部没有明确最后的期限”。
