第三，注重正确价值观的引领

整套试卷注重对考生情感、态度、价值观的正确引领，如政治的19题培养公民传承民族文化的责任感，39题培养学生对实现人生价值的不懈追求；历史的41、48题考查学生运用历史观点正确的分析、评价历史事件或历史人物；地理的44题培养公民应有的地理素养，形成正确的环境观、资源观。所有这些内容都充分体现了理论联系实际，学以致用的辩证唯物主义的方法论原则。

学生答题中存在的主要问题：一是概念模糊，答题没有针对性；二是审题、读图、提取有效信息的能力以及运用原理分析材料的能力较弱；三是有些考生缺乏规范、科学的文字表达能力，书写不规范，部分考生字迹潦草，卷面不整洁，错别字普遍存在。

针对存在的问题以及今年文综反映出的特点，我们有几点建议：

一是要注重学科素养、学科能力的培养与运用，重视学习方法的转变，提高学生自主学习和探究学习的能力。

二是要倡导一种开放性、发散性的思维方式与方法，培养学生客观、全面、辩证分析问题和解决问题的能力。

三是要依纲重本，扎实基础，突出主干知识，扩大阅读面，引导学生对社会热点、社会生活实际的关注，提倡学以致用的良好学风。

四是要注重对学生正确世界观、历史观以及价值观的引领，增强公民意识和社会责任感。