教学人员评选与奖惩制度(2)

规章制度2018-12-06李天扬老师

教学人员评选与奖惩制度

(四)行管、后勤人员

根据学期工作情况,参考教学人员的教学奖和月奖数额,发放期末综合奖。

七、期末校级“先进工作者”评选奖励办法

、评选,按下列条件对号入座:

①期末总评级“优秀班主任”中的一名;

②期末考试级语、数单科、常识科一等奖获得者;

③在竞赛中获镇集体一名(一等奖)、县前两名的主要辅导者,在镇以上学科竞赛、抽测中获单科班级前三名的任科教师。

④行管、后勤、政教、电教等方面成绩突出者。

、奖励:进行物质奖励。

八、出席镇以上各类先进工作者评选、推荐办法

、推荐工作由校务委员会组织进行,要坚持原则,秉公办事,以工作为重,让事实说话,以工作成绩为主要依据。

、以校级“先进工作者”的评选结果和“评优”结果为基础,根据名额推荐全面优秀和成绩突出者。推荐顺序如下:①先选出两个学期均被评为“优秀班主任”和两个学期期末教学奖一、二等奖者;②根据名额多少,先从各项均为一名中选取,如不足再从各项均为二名中选取;③如果名额较少,通过比较,从各项均为一名中选出最优者;④根据名额还要考虑代表性、先进性和全面性,班主任、科任、行管、后勤人员等要占一定比例。

、有违纪行为的取消评先资格。

、推荐、评选工作要做到指标、过程、结果“三公开”。

九、毕业会考成绩奖励办法

、学校根据会考(参考学科)成绩进行单科奖励:上级评比单科一名的,按单科人均元进行奖励;二名按元奖励;三名以后的不予奖励。

分配办法:①分别计出级语、数单科总分,根据奖金额求出分值,乘以班级单科总分,即该班科任教师奖金。②按语、数获奖教师的奖金平均额对责任人进行奖励。③综合科根据名次计奖金,一名元,二名元,奖金额乘以班级数为该科奖金总数,由综合科全体教师平均分享。

、镇评比语、数、综合三科全一名的,奖金提高三分之一;一科二名的,奖金下降%;两科二名的,奖金下降三分之一;三科全二名以下的,奖金下降%,取消责任人的责任奖。

十、“优秀教研组”评选、奖励办法

、基本条件:①组内团结协作好,有开拓进取精神;②组内人员师德良好,无违纪现象;③教研、教改气氛浓,有成果(学中组内至少有人承担校级以上实验项目,至少有篇论文在市级以上cn刊物上发表或交流);④教育建校质量高,师生对外竞赛获镇一名、县前两名。

、奖励:①学末考核,组内人员每人加分;②该组组长为“优秀教研组长”,颁发荣誉奖。

十一、学末教职工业务考核办法

、校务委员会负责教职工业务考核工作。学期末,根据学期内各种记录,由包级(组)领导按照《考核细则》的要求,实施对级(组)内的人员进行考核,填写考核表,计出每人的总分。

、召开包级(组)领导碰头会。各级(组)根据考核分数,按照职称级别分类,每级分别推荐名班主任、名科任,体音美组、常识组和后勤组各推荐名科任,再按照下列办法进行选优:

①在推荐的班主任人选中,按级别对照上、下两个学期“优秀班主任”评选情况,先把两次均被评为“优秀班主任”的人员挑选出来,再根据指标数额从高分到低分依次选取。

②在推荐的语、数科任人员中,按级别对照上、下两个学期的期末考试成绩,先把两次均为一名的挑选出来,再根据指标数额从高分到低分依次选取。

③在推荐的其它学科的科任人员中,参考平时表现、工作态度、对外竞赛成绩以及完成任务情况,根据指标数额从高分到低分依次选取。

、凡在学内出现违纪情况或重大工作失误的,取消其评优资格。

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