每个专题学习结束后，各支部要向镇党委报送专题学习讨论情况，包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。

“七一”前后，结合庆祝建党95周年，在全镇党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛活动。

(三)创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，积极探索党课形式，创新党课载体，增强实效性和吸引力。一是开设“专题党课”。“七一”前后，各党支部要结合纪念建党95周年，集中开展一次专题党课。二是开设“即时党课”。广泛使用信息化手段开展党课活动，宣传引导党员积极关注共产党员微信、共产党员易信等公众号，开展在线学习交流，增强党课的吸引力和感染力。三是开设“流动党课”。镇党委成立以党员领导干部、党校教师、优秀农村党支部书记、党员骨干为主要成员的流动党校，根据具体需求，深入基层一线讲党课。

(四)召开专题组织生活会。年底前，党支部组织全体党员召开专题组织生活会。一是对照检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的基础上，对照职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。二是谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员与支部成员之间都要开展谈心谈话。三是开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。四是制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施并在一定范围内公布。

(五)开展民主评议党员。年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。

(六)落实党员发挥作用制度机制。针对不同群体党员实际情况，教育引导党员时刻铭记党员身份，积极为党工作。

在农村，重点落实党员设岗定责、“一句话承诺”、“1+10”党员联户、党员先锋指数考核、“两地服务”制度，引导党员认真履行职责，主动服务群众、接受群众监督。

在非公有制企业，重点落实党员示范岗制度，广泛开展“四强四优”(政治引领力强，推动发展力强，改革创新力强，凝聚保障力强;政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)、“筑坚强堡垒、树先锋形象、促协同发展”等主题实践活动，组织党员在推动改革发展和生产经营中做表率、当先锋。