全国两会关于乡村教师热点提案,两会乡村教师解读

工作报告2018-06-03王新老师

2016年全国两会关于乡村教师热点提案,两会乡村教师解读

网友在微信群内热议乡村教育

中国江西网讯记者张思楠报道:3月2日,中国江西网、江西手机报特派全媒体记者抵达北京,将全程报道全国两会。同时,本网策划推出的“全国两会江西朋友圈”自开通以来,已吸引300余名网友加入微信群,畅聊两会心愿,其中一名乡村教师提出的有关“乡村教育”的话题成为群内的热点。
  “建议各级政府加强对教育事业的支持力度,真正提高基层一线教师的工资待遇。”来自上饶市广丰区五都镇的网友俞坤发是该镇中心小学的一位教师,他希望严格控制学校的办公经费,提高教师待遇。
  “我们学校在职教师200多人,只有两个完小(村级)的30余人拿了乡村教师补贴,”俞坤发建议委员们关注基层教育,关心乡村教师,落实乡村教师补贴政策,让补贴真正落实到每个乡村教师手上。

“在最艰难的地方支教,这是应该有的福利。”来自南昌的网友阿发也建议提高乡村教师待遇补贴,让更多的人关注农村孩子的教育问题
  “乡村教育现状令人堪忧,”九江的网友章娜认为,工业化、城镇化进程加快,造成人才外流,而乡村留守人口大部分又是老幼妇孺,乡村生源少。
  “可以试试建起城乡教师交流机制和对口学校支援机制,将优质教育资源共享。”针对群内网友提出乡村教育资源缺乏的问题,网友周勤提出了自己的建议,希望能利用城市里的优质教育资源带动农村教育水平提升

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