4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。

5、地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外，公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

5、新参加工作人员基本工资确定方法

高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。

6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费，退休前工资×80%。三年一调。

7、政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行。

8、其它各类专业技术人员的职务工资标准，按照国务院批准的各有关主管部门同类人员的职务工资标准执行。

9、基础工资、工龄津贴、奖励工资，按照国家统一规定的标准执行。

10、高等学校的工人，原则上执行国家机关和事业单位工人的结构工资制及其工资标准。

11、生产性工人岗位(技术)工资标准，由学校参照国家机关工人基础工资、岗位工资标准表，结合学校的特点拟定，但需报经学校上级主管部门或省、自治区、直辖市人民政府批准后执行。

【编后语】

某些行业调整工资，是悄悄进行，不做任何宣传，甚至是秘密进行，不显山不显水。而教育系统调整工资是锣鼓振天，雷声大雨点小，不明真相的民众只是被蒙在舆论的喇叭声里。

事实上，国家对教师的补助长期滞后，小编也是近日调研得知，教师教龄津贴二十年未变，每月3元、5元、7元、10元，的确让万千教师寒心。

一线老师们尤其是欠发达地区以及乡村教师，他们长年累月，风尘仆仆，苦熬苦业，他们更像是有知识的“蓝领工人”，挣得是辛苦钱，一线教师们对涨薪的诉求是合理的。

教育的核心在于教师，国家舍得给学生投资，舍得给校舍投资，更应该舍得给教师投资。

复旦大学教授钱文忠先生说：“我们这个社会最后一道防线是教育。我们要赋予校长、老师更大的权利、更高的荣誉、更好的待遇，但是也应该赋予他们更大的责任。”

老师涨薪的合理诉求终于得以落实，对一线教师可谓欢欣鼓舞的快事。