近日，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》（以下简称《通知》），对今年普通高校招生工作进行全面部署。《通知》要求，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
《通知》还要求，强化对高中学生综合素质档案的使用，在保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生中，将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。

取消加分，对农村孩子是否意味更加公平？“取消各种不合理‘加分项目’，对农村优秀孩子来说，上大学的机会就多一些。彰显高考公平。”华中师范大学教育学院教授范先佐在接受农村新报全媒记者采访时表示。
范先佐说，为了特长加分，很多家长无视孩子的天分和兴趣，从小就给孩子报各种培训班，这无疑是一笔不小的开支，但这笔费用对农村孩子来说可望而不可及。高考是实现梦想重要阶梯，取消各种不合理加分，让农村孩子和城市孩子能在一个平台上公平竞争，保障高考公平，呵护年轻人的梦想。“各种不合理的‘加分项目’一直在侵蚀教育的公平。”湖北大学教育学院教授叶显发表示，以往有不少加分项都是家长利用自己手中资源为孩子创造条件，伤害了高考的诚信和公正。不仅违背了教育改革的初衷，更是污染社会风气。取消不合理“加分项目”，让农村没有优质资源的孩子有了更多的上大学的机会。
取消加分，是否意味着限制学生发展特长？业内人士指出，取消特长生的加分，绝不是不鼓励学生发展特长，其目的是为了营造一个更好的、更公平的教育生态。近些年来，减少和规范高考加分项目，纠正少数人片面追求高考加分的倾向，引导每一个学生全面而有个性地发展，从而促进高考公平公正，已经在全社会达成广泛共识。教育部今年部署开展校外培训机构专项治理行动，湖北省也相继出台一些政策，这些和取消高考加分项目都是一脉相承的，有特长的孩子，依然可以通过自主招生、高水平艺术团、高水平运动员、综合评价招生等形式进入高校学习。