在2016年开始合并二三批次录取的省份中,贵州同辽宁、河北的情况一致。但湖北、江西、广东、重庆的二本线低于2015年的三本线。
在2015年开始合并二三批次录取的省份中,四川、广西、内蒙古2015年的文史类和理工类二批次投档线均低于的三批次投档线。而天津文史类和理工类的二批次投档线均高于的二批次投档线。
在2011年即开始合并二三批次录取的福建和山西,福建2011年文史类和理工类的二批次投档线高于2010年的三本线,低于2010年的二本线。而山西2011年文史类和理工类的二批次投档线均高于2010年二批次投档线。
一些学校表示,在实际操作中,由于合并批次招生扩大了生源规模,一些受欢迎的学校、专业的录取分数线甚至可能会上升。
保定学院在河北属于第二批次招生。保定学院院长胡连利告诉记者,虽然今年的招生还没有开始,但是根据提前批次的招生录取情况,他们的分数线估计要涨。
大量信息要求考生和家长炼就“火眼金睛”
厦门大学高等教育研究院院长刘海峰介绍,在以前人工投档阶段,所有学校挤在一起,录取工作不容易有序进行,所以才进行了批次的划分,但一所大学的属性中并不包括这一分类。
具体来说,高考中本科录取批次划分为三个。一般来说,“一本”大学大多是部委直属大学或“211”“985”工程大学,在录取中属于第一批次招生;“二本”大学大多为省属大学或者非“211工程”大学,录取中属于第二批次招生;“三本”和“一本”“二本”在本质上并无区别,同属普通本科。
“一本”“二本”“三本”是社会上普遍的说法,公众也自动地把一、二、三本学校进行了分类。不少人认为只有上了二本以上的大学,才叫上大学。
王佳佳今年的高考成绩高出贵州省二本线20多分。在8个志愿里,她只选择了一所原来的三本学校做保底,其余7项都填报了原本就是二本的学校。
“我觉得自己都已经上了二本线,按照排位来说也可以上二本学校,那我为什么要去选三本呢?”王佳佳说,虽然一些三本学校的专业看起来比二本学校要好,但是她自认还是有一些偏见。加上贵州省今年第一次尝试合并批次录取,她选择谨慎对待。
王佳佳的父亲不同意孩子的看法。父亲倾向一些三本升二本的学校:与其读一个特色不鲜明的二本,三本的特色专业更有优势。父女因此产生了一些争执,但最后还是按照王佳佳的意见提交了志愿表。