9.各学科的领导干部按学校制定的教学精细化管理的要求去开展工作，参加各备课组的集体备课，深入课堂听课，认真组织评课，科学规范地搞好教学常规检查，掌握学科教学的具体情况，了解各年级各学科统考成绩的数据分析，善于总结教学取得成绩的因素，查找教学过程中存在的不足。对所教学科统考成绩超同类学校按学校规定给予奖励，统考成绩达不到学校的要求，需向学校作出书面说明，并订出整改措施。

　　10.突出两点整改：学校将对级部中管理较差的班级和教学成绩较弱的学科进行重点整治，治理管理较差的班级由级部负责，治理教学成绩较弱的学科由包学科领导负责，对限时整改的班级和达不到学校要求的学科，学校将做出停职反思的处理,直至找出解决问题的办法。

　　11.学校的学生管理由分管校长领导，由团委、级部联合管理，团委根据量化成绩每周、每月对各级部进行评估，对存在的问题及时指出并要求限期整改。学生出现违纪问题，级部内原则上由级部按学校规定处理，跨级部出现的违纪问题，由团委协调级部进行联合处理，重大问题需及时向学校领导汇报，由学校作出处理意见再进行处理。

　　12.干部在实际工作中要广泛听取意见，问计于民,问政于民，经常召开座谈会与师生进行沟通交流。

职责五：党委书记岗位职责

　　1.坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家教育方针。

　　2.主持党委的日常工作。负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党委的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

　　3.负责传达和贯彻上级党组织的决议、指示，主持制定党委工作计划，监督和检查所属党支部执行上级决议的情况。

　　4.加强学校领导班子建设。经常与党委委员和同级行政负责人沟通，协调好本校党、政、工、团、学各方面的关系。组织好领导班子民主生活会和中心组学习。抓好领导班子成员的党风廉政建设。

　　5.参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作的重要事项。支持校长在其职权范围内独立负责地开展工作。

　　6.做好发展党员工作，加强对党员的教育和管理。

　　7.领导学校思想政治工作。经常听取党员、群众的批评和建议，关心党员、群众的思想、工作、学习和生活，做好经常性的思想政治工作。