第41题探索自拟论题完全开放，对学生各种能力要求更高，特别是考查学生论从史出、史论结合及评论表达的能力，具有一定的综合性。

理综

【物理】

贴近生活常规题占比大

点评人：詹茉莉，泉州七中高三物理备课组组长

此次物理科考查形式与以往新课标考查形式基本相同：8道选择题（今年是4道单选、4道多选），近三年的选择题部分都是3道多选，今年第18题也是多选，很多考生可能没有注意到而造成失分；2道实验题，第22题是常规的《验证机械能守恒定律》，第23题让学生通过部分电路图设计出完整的电路图，与2016年全国卷Ⅱ的第23题类似，但难度较大，考查学生对实验原理的理解能力；2道计算题，今年仍把力学部分当做压轴题，考查学生用能量观点解决与弹簧结合的多过程运动；选修部分仍是一道选择题和一道计算题，但明显难度较大。

总体难度适中，没有偏题、怪题，且常规型题目所占比重较大，完全符合考纲及大纲要求，试题充分体现了学科知识与生产、生活的联系，能够充分考查学生对物理的基础知识、基本概念的理解以及综合应用能力。

全卷知识考查全面，考查到的基础知识不是直接呈现而是通过变形考查，考查学生对物理模型的变通能力。

【化学】

难度适中没有偏题怪题

点评人：戴毅娟，晋江子江中学高三化学备课组组长

此次化学试卷难度适中，层次分明，没有出现让考生无从下手的偏题、怪题。题目貌似亲切，考点多为学生练习、考试中出现的高频点，减少了考生的恐慌心理。整份试卷基本涵盖了《考试说明》中的所有热点和重点，选择题和选做题多为常规题，三道非选择题也能保证有一定的基础分。

整份试卷侧重以元素化合物为载体进行考查，例如选择题的第13题以氯元素为载体，考法较新颖；大题26题以氮元素为载体考查实验仪器的选择和连接顺序；27题以铬元素为载体考查知识的迁移能力，从图像中提取有效信息进行解答的能力，如第2问中离子方程式的书写及平衡转化率和平衡常数的计算，都要求能从题目中提取重要信息进行解题；28题以氯元素为载体进行考查，最后一空有效氯含量考查考生提取题目信息进行解题的能力；37题物构题相对比较简单，基本分应该可以拿下12分，其中第2问从原子结构分析原因及第6问的D原子的坐标参数相对较难。

【生物】