2016年福建高考文综试题难度相比去年难不难评析(全国卷1卷)

【地理】

试题选材精当

难度比预期的简单

●点评人:

陈春敏（厦门一中高三地理备课组组长）

●难度:

较2016年全国卷简单，没有“偏、怪、难”题目。

●总体点评:

与往年试卷相比，今年试卷的图表偏少，学生最怕的地球运动考题没有出现。但文字阅读量偏大，对学生阅读材料提取信息能力要求较高。开放性试题设问形式新颖。

试卷还注重中华优秀传统文化传承，注重考察创新思维。试卷第1题以我国陶瓷文化入题，结合佛山陶瓷产业发展，引导学生关注产业结构调整。

试题选材精当、构思精巧、区分度好。选择题“荷兰兰斯塔德地区城市规划”为入题线索，引导关注城市合理规划等时政热点。“渤海贝壳堤分布”、“土壤中磷累积量”，则以理解概念与获取图文信息为落脚点，探讨自然地理特征形成过程，题目设置多层次问题，很好地考查考生分析能力，题目区分度很好。

试题切入角度更具多样性，以人地关系为主线，以气候、地形、生物、工农业、城市等主干知识为考查内容，引导学生用学科思维、视角和社会主义核心价值取向，关注社会、分析现象、思考现实，凸显地理学科核心素养要求。

总体上说，试卷难度比预期的简单，特别非选择题总体设问方式比较常规，入题容易。试题注重基础，关注学生学科素养和地理思维能力等综合能力考查，对地理教学起到很好的导向作用

【历史】

鼓励创新思维

考生发挥空间大

●点评人:

陈建玲（厦门双十中学高三备课组组长）

●难度:

与去年相比，难度稍有降低。

●总体点评:

试题内容涉及儒家思想、农耕经济、古代官制、中国近现代贸易、罗马法、英国君主立宪制、马歇尔计划、卢梭的《社会契约论》等核心主干知识，基本上反映了中学历史教学的结构和内容。但所选的材料既对教材提供史料支持，又对教材加以延伸，有的脱离教材和《考纲》之外，例如第40题和四道选答题。总之，材料的选取突出“材料第一，论从史出”的命题立意，考查考生分析材料，灵活运用所学知识与学科基本方法，进行独立思考的能力。