四、切实担负工作责任

按照省委要求，基层党支部要在5月中旬前全部启动“两学一做”学习教育。各学校各单位要迅速行动起来，抓紧安排部署，扎实有效推进落实。一是组织领导要到位。各级党组织要加强领导，认真谋划，精心组织，结合学校和党员队伍实际，研究制定开展学习教育的工作方案，对学习教育的工作任务、推动措施、组织领导等作出具体安排，以严的标准、实的要求推进各项工作落实。党支部在学习教育中要发挥主体作用，支部书记要履行学习教育的直接责任，从严从实抓好本单位的学习教育。党委(党组)主要负责同志要担负起学习教育第一责任人职责，党员领导干部要认真履行“一岗双责”，抓好分管部门、单位的学习教育。各学校各单位都要相应组建工作班子，保证工作力量，明确责任领导、责任机构、责任人员，确保学习教育有人抓、有人管，抓得实、管得好。二是督促检查要到位。根据这次学习教育的安排，省委教育工委负责指导全省高等学校、中等职业学校、中小学的学习教育，直接抓好省属本科院校、直属高职学院的学习教育。要加强经常性督促检查，真正做到抓在日常、严在经常。坚持定期与不定期督导相结合，通过听取汇报、专项调研、调阅抽查、审核备案、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对所属基层党组织和党员学习教育落实情况的监督检查，及时发现并研究解决推进过程中的苗头性倾向性问题，防止基层抓学习教育简单应付、变形走样。对那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织，要批评教育、严肃问责;对那些消极对待、厌学浅学、不够合格标准的党员，该补学的要补学，该处置的要严格处置。三是宣传引导要到位。要加强与各类主流媒体的联系对接，充分运用校园网、报纸、刊物、校园广播、校内宣传栏等宣传阵地，大力宣传中央、省委关于学习教育的部署要求，及时报道学校学习教育开展情况，及时总结宣传党员身边的先进典型，推广学习教育中的好经验、好做法，努力营造浓厚氛围。要充分运用微信、QQ、微博等新媒体平台，采取党员喜闻乐见的方式，开发形象直观、丰富多样的学习资源，加强正面引导，凝聚正能量，唱响主旋律，推动学习教育健康深入开展。