二、坚持问题导向，做到边查边改。

一是“三个摆进去”查摆。要始终坚持问题导向，在之前查摆的基础上，进一步把自己摆进去，把部门职能、岗位职责摆进去，把思想、工作和作风实际摆进去，对照“三严三实”要求，一项一项查，切实找准“不严不实”的突出问题和具体表现。当前，特别是要结合全面深化改革实际，深入查找是否存在跳不出条条框框限制、走不出思维定势的问题;是否存在囿于既得利益、局部利益，本位主义的问题;是否存在畏首畏尾、不敢出招、怕得罪人的问题;是否存在不经过充分论证、不考虑实际效果，只想着出台新政策新举措的问题。二是从五个方面剖析。在深入查摆的基础上，要认真梳理，分清哪些是集体病，哪些是共性病，哪些是个体病，主动认领、对号入座。要从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩和做人做事等五个方面，逐条深入剖析问题根源。三是建单立账整改。对查摆出的问题，要按照从严从实的要求，建立“三单一账”(问题清单、责任清单、整改清单和整改台账)，明确整改措施，作出整改承诺，不等不拖，即知即改，坚决防止凌空踏虚。尤其对群众反映强烈、影响面大的问题，要“集体会诊”，明确责任分工，抓好专项整治。同时，对群众路线教育实践活动后续整改不彻底的问题，要坚持标准不降、力度不减、劲头不松，一并抓好整改，推动新老问题一起解决。

三、注重统筹结合，做到互促共进。

一是与推动重点工作落实相结合。要坚持学以致用、知行合一，围绕中心、服务大局，把开展专题教育与实施精准扶贫、抓好项目建设、扩大固定资产投资、落实从严治党两个责任结合起来，坚持把“三严三实”要求贯穿改革发展稳定的各项工作之中，全力以赴推动今年各项重点工作任务圆满完成，切实做到两不误两促进。要通过专题教育，进一步增强全面深化改革的紧迫感和责任感，以从严从实的劲头落实改革任务，推动各项改革措施落地生根。二是与从严干部管理监督相结合。要以开展专题教育为抓手，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把党员干部管到实处、严到份上。最近，中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》，明确了干部需要问责的五种情形、必须调整的十种情形，我们要认真抓好学习贯彻，采取有效措施，着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题，推动领导干部自觉践行“三严三实”要求，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境。三是与加强基层党建工作相结合。最近，中央办公厅印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》，这是加强党建工作的又一项重要制度。我们要以开展专题教育为契机，不断创新基层党组织设置模式，着力强化党组织政治功能和服务功能。要对照年初制定的整改方案，切实抓好软弱涣散党组织整顿。要加强基层带头人教育管理，规范权力运行，特别是要注重发挥村务监督委员会作用，进一步推进村级民主管理。要积极探索新常态下加强党员队伍教育管理的有效方式和途径，把“三严三实”专题教育和“三会一课”、中心组学习等党组织日常学习结合起来，认真落实党员民主评议、党性分析、领导干部双重组织生活会等制度，着力促进党员先锋模范作用发挥。要继续抓好党组织阵地建设，认真落实党建保障政策，持续提升基层党建工作科学化水平。