的演讲，并且在常人无法承受的压力下在短期内完成了常人无法完成的课程和实践，面对这样的人，我们敢说我们有胜算吗？
　　
　　在美国出访期间，一个偶然的机会，作者书中提到的露西参加了我们的一个谈判，我们的客户是剑桥毕业的，露西参加的是我们的第二次谈判，在赴约的路上，我们只用了几分钟时间大致告诉了露西我们第一次谈的是什么内容，这次要谈什么。说实话，那个客户有点儿傲气或者说有点儿不太客气。露西的出现在我们的谈判团队后，很快的就彻底改变了这一切。露西的思路非常清晰敏捷，语言无懈可击，不温不火，问题却是一个接着一个，对方似乎只有招架之力了，对方遇到了对手，立刻有一种崇敬的姿态，显得彬彬有礼热情有加了。
　　
　　我觉得不可思议的是露西在几分钟的时间就了解了核心内容，并在谈判中很快就占了上风。我第一次亲自领略了哈佛MBA学生的风采。那时露西才是MBA一年级学生。
　　
　　我真希望我们的教育界领导能够读一读这本书，学一学哈佛的教育理念和教学方式，为国家培养出更多的优秀的人才。当然只是读一读这本书也不可能解决根本的问题，但是从书中，一定可以找到思路，找到方向、方式和方法，为振兴中国教育培养优秀人才找到一条有效的途径。
　　
　　为人师者，一定要读一读这本书，你或许可以找到如何成为良师之路。
　　
　　为人父母者，希望自己的孩子能够成为出色的人才的，一定要好好读一读这本书，你一定可以找到正确的育才之道。
　　
　　为学生者，如果能够领略到书中的精髓，只要你有梦想，即使不上哈佛，也能够像哈佛学生那样，成为优秀的人才。
　　
　　哈佛大学图书馆的墙上挂着很多格言，细细品味，或许能够品味出哈佛的一些精髓，那些格言谁都能看懂，但能去实践的究竟有多少人呢？而哈佛的学子们，正不折不扣地实践着墙上挂着的所有格言。
　　
　　我想用其中的一条作为我读后感的结尾：
　　
　　此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
　　
　　2016年3月4日
　　
　　于深圳南山 steven 张。