读爱的误区有感(2)

读后感2018-12-04才子老师

妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。
  
  总之在我们的育儿过程中,沿袭父辈的教养模式肯定会有这样那样的误区,这就需要我们家长平时多参加培训和看一些育儿方面的书籍,胡萍老师用一种全新的视角,通过电影故事找到教育的误区,使我们家长更加能够结合实际很容易的理解,非常值得大家学习。由于时间紧我就粗略的看了一遍,还要在有空的时候好好的仔仔细细的多读几遍,真正的领会胡萍老师新的教育理念,在育儿的道路上少走些弯路。

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