专题教育既指明了在新的历史条件下，我们领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又提出了新时期党的作风建设的新要求。这就要求我们领导干部在努力提高创新思维能力中，真抓实干取得真成效，不仅要积极学习习近平总书记系列重要讲话精神，更要真正学懂弄通，在理论联系实际中用学到的理论指导自己的行动，始终做到言行一致，严格要求自己，自觉践行“三严三实”，充分发挥领导干部示范引导作用。

　　【两提一创研讨发言材料2】

创新能力对于领导者来说特别重要，因为领导活动在相当程度上是一种创造性的活动。从领导的一般含义来看，领导就是带领和引导。从领导活动最重要的环节即决策来看，凡属重大的战略决策，以及相当部分的决策，都要求有创造性思维。就我们所从事的中国特色社会主义事业而言，前无古人，没有现成规范可以参照遵循，要求领导者富有强烈的创新意识和到位的务实能力。

一是深刻的洞察力

深刻的洞察力，是一种敏锐的、迅速的、能准确抓住问题要害的能力。创造始于问题，历史上所有做出过重大创造的人，都是在特定的领域首先发现问题的人。从某种意义上，洞察力是一种直觉力，具有这种能力需要有很高的资质禀赋。当然，勤于学习、实践与思考，可以有助于锻炼这种能力。浙江台州之所以成为中国民营经济的发源地、中国民营经济创新的示范区，除了尊重人民群众的首创精神，很重要的一点就在于历届台州的各级党委、政府高瞻远瞩，具有深刻的洞察力。

二是准确的预见力

准确的预见能力，是超前地把握事态发展趋势的能力。

所谓创新，并不是一种主观任意的行为，而是在客观存在的所有可能中，准确地把握住最有可能发展为现实的那种可能。预见力是洞察力的向前延伸。如果说，洞察力是对现存关系的直觉力，那么预见力就是对未来关系的想像力。凡是不能大胆想象的人，都是缺乏创造力的人。吉利控股集团的李书福，之所以能够在当时极为困难、几乎绝无机会与可能的情况下，下定决心上汽车，就在于他有着敏锐的触角神经，准确的预见能力。

三是果敢的决断力

坚强的决断力，就是迅速做出选择、下定决心、形成方案的能力，也就是实际工作人们耳熟能详的的决策能力。在领导决策过程中，每做出一种选择，都必然与机会、风险、利害、压力、责任等等问题相牵连。所以，决策者必须要有当机立断的行政决策魄力与胆略。决断力就是一种意志力。创新性的活动需要有坚强的意志，当然，这要以正确的认识为基础，要在充分的调研的基础上作出。毛泽东同志有句名言：没有调查就没发言权。江泽民更是一路递进最终演绎为：没有调查就没有决策权。说的都是同一个道理，强调的都是同一个前提条件，只是涉及的层面不同而已。须知，情况不明、家底不清的拍板定调，就有可能是鲁莽武断，就有可能给党和人民的事业造成损失。