放在首位必须解决好“学习教育抓什么”的问题。抓住学习教育重点，才能学有所悟、教有所得。学习教育，最核心的是坚定理念信念、强化党性观念、增强实干精神。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，以反复研读、吃透弄通的钻劲，重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，做到学而信、学而用、学而行，做政治上的“明白人”，做真抓实干的模范。要把深入学好用好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，唤醒党章党规意识，真正使党章这个“总规矩”内化于心、外化于行;同时要认真学习廉洁从政若干规定，特别是中央新下发的关于规范党员干部待遇等规章制度，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，明确言行的基本规范、清楚自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。要把党的优良传统和工作惯例作为生动教材，注重整合发挥安徽历史悠久、革命传统光荣的资源优势，深入挖掘、切实用好红色资源，通过讲传统党课，开展情景式、体验式教学等方式，引导党员干部从党的光辉历史中汲取政治营养，强化践行“三严三实”的行动自觉。

放在首位必须解决好“学习教育怎么抓”的问题。抓好学习教育，既要有实实在在的内容，也要有管用有效的办法。要聚焦忠诚、干净、担当，坚持内容和形式相统一，做到个人自学和集体学习相结合，系统学习和专题讨论相结合，正面教育和反面警示相结合，切实提高学习教育的针对性和实效性。要切实抓好规定动作，高质量讲好专题党课，增进贴近性和真实感，入情入理，讲出共鸣;高质量开展学习研讨，进行深入思想互动，相互启发、共同提高，澄清模糊认识，明确努力方向;高质量召开专题民主生活会和组织生活会，弘扬整风精神，拿起批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，做到见人见事见思想，使开展专题教育的过程，成为不断提高思想认识的过程。要认真用好两面镜子，既要多照照焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等正面的镜子，深学细照、见贤思齐，又要常照照周永康、徐才厚、倪发科、韩先聪等反面的镜子，汲取教训、自警自省，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。“三严三实”教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践。要融入日常学习教育，坚持把“三严三实”专题教育作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题，真正认真起来、严肃起来，取得实实在在的成效。