问君能有几多愁Somanyphraseidon’tknow
词汇增加了,题型变化了,同学们应该如何应对?范存智老师总结的几大经验,让学生们受益匪浅。
第一:睹物思词,扩大视野。看到什么,就立即想想用英语怎么表达;第二:读书念报,过目不忘。天天读点看点;第三:归纳辨析,火眼金睛;第四:信手拈来,跟他相关的动词你串接起来你就能使很多东西熟悉起来;第五:中英参半,常说多练。不要怕说不好,要敢于开口,哪怕中英参半,也比不说的好。
学英语根本不需要多高的IQ一天一课时足够
在美联英语“中国青少英语教育高峰论坛”上,很多家长提出了犀利的问题:
“家长怎样保持和孩子练习英语的热情?”
“课本的复习重不重要?”
“在数理化压榨之下,如何保证英语的学习时间?”
针对第一个问题,范老师的建议是:家长一定要拟定计划,放下身价向孩子学习,和孩子共同进步,多鼓励孩子,并且给孩子创造“走出去”的机会。
针对第二个问题,他则表示:无论那个年级的学生学习,都必须回到课本,因为大多的的词汇和话题都在课本里体现,学生要把厚厚的课本变成薄薄的笔记,再从笔记还原成课本,就能受益匪浅。
而对第三个问题,范老师却直言,学英语根本不需要多高的IQ,能上高中IQ都富余。每天给英语一个课时,可以是40分钟,可以是50分钟,这样就行,当你说时间很难安排的时候,想想老夫子的话,时间就像海绵,如果要挤,还是挤得出来。