高考改革作为教育体制改革的重点领域和关键环节，一直备受社会关注。各省都出台了具体的改革方案。以下是2023年最新方案[官方官方版]，供您参考。点击详细信息。

一、总体要求

(一)指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，协调推进“四个全面”战略布局。全面贯彻党的教育政策，坚持道德培养，积极适应经济社会发展多元化高素质人才的需要，从科学选拔人才、实施素质教育、指导教育均衡协调发展，维护社会公平，深化城市教育考试招生制度改革，为人民满意的教育，建设强大的人力资源城市提供有力保障，为大力实施五大功能区发展战略，实现“科学发展、富民兴渝”提供强有力的人才支持。

(二)基本原则

遵循教育规律。充分发挥教育考试招生制度的指导作用，努力扭转考试导向教育倾向，进一步促进素质教育，促进学生的全面、个性和可持续发展。

坚持公平公正。以促进公平公正为考试招生制度改革的基本价值取向，完善义务教育、高中教育和高等教育招生机会的公平机制。确保考试招生秩序标准化，程序开放，结果公平，社会监督有效。

注重系统设计。从基础教育到高等教育考试招生制度改革的总体设计，加强各阶段教育的相关性。促进普通教育、职业教育和继续教育之间的联系，努力拓宽入学渠道，提高人才的成长和发展空间。为终身学习和人人成功提供多种学习选择和成长方式。

体现科学高效。增加学生选拔权，促进科学选拔，提高选拔水平，确保考试招生高效有序实施。

加强统筹协调。全面推进入学考试制度、招生制度和监督制度的全面改革，坚持统一考试与多重评价相结合，坚持政府管理模式的转变与学校招生自主权的实施相结合，有效解决一次考试的终身缺点。

(三)总体目标

2015年，我市教育考试招生制度改革启动，重点完善和深化义务教育免试和就近招生制度。逐步建立以初中学业水平考试成绩为基础的高中教育考试招生制度。2023年，根据全国统一考试科目成绩和高中学业水平考试成绩，建立高校考试招生制度，参照高中生综合素质评价结果，从高中一年级新生开始实施。2023年，基本完成分类考试、综合评价、多招生教育考试招生基本模式，完善考试与招生相对分离、学生选择、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督运行机制，建立各级教育联系，认可各种学习成果人才成长“立交桥”。