成功之星表彰　4月9日　校任伯年名人馆前　校级各班5人，班级自定

1、各班推选活动中的5位优秀学生进行校级表彰;

2、各班根据3月活动情况在班中进行表彰;　阶段性的表彰活动，一方面肯定了学生活动的成果，另一方面激励了学生继续努力下一步的活动。

践行系列主题活动　社区服务　3月10日　芭蕉砚社区　四五年级代表　排演了英烈小品、故事、诗歌，到社区服务中心进行宣讲，在中心人员引导下服务社区的困难老人。　学生在与困难老人的交往中，深切感受到助人的快乐。

文明导行　3至4月连续三周　东灵路两处红绿灯处　五六年级代表　连续三周周五的傍晚，印制了宣传资料，制作了警示牌，到东灵路最主要的两处红绿灯处对行人车辆过马路进行文明劝导。　这个活动，一方面维持了交通秩序，一方面对镇区行人进行了有效的宣传，更主要的是增强了学生的交通意识。从学校放学的学生看到自己学校同学在劝导，受教育比较明显。

植雷锋树　3月12日前后　镇内主要河道边　4至6年级代表　与芭蕉砚社区共同到社区内的镇主要河道边、小区内进行植树，把树命名为“XX雷锋树”(“XX”表示学校某班)。　植树，不仅是劳动的体验，也是学习烈士与雷锋精神中服务社会，关注社会意识的体现。

大课间比一比活动　3月15至6月　操场　全校学生　各班根据校体育组的安排每天在大课间进行体能训练，引导学生用英烈和雷锋精神激励自己，努力拼搏，比出成绩。　此两项活动，贯穿学生日常的学习生活，有目标、有过程、有体验，每个人都能践行雷锋精神，每个人在努力之下，都能实现自己的理想，如掷实心球从不合格到合格，就是一个梦想的实现;作业的把字写清楚，就是在为自己的理想而努力。

学习中赛一赛活动　3到4月　教室　全校学生　各班引导学生用英烈和雷锋精神激励自己，在早读、课堂、作业、自修等等方面，努力学习，刻苦钻研，赛出成绩。

感恩长辈活动　3到4月　家里　全校学生　聆听演讲，然后回家每天至少为长辈做一件事　根据不少家长的反映，绝大多数学生能回家帮长辈盛饭、扫地等，更主要的是顶嘴等现象少了。(尤其是低年级效果比较明显)

光盘行动　3到6月　学校　全校学生　学校中餐浪费现象十分明显，号召学生学习英烈，感受雷锋精神，在中餐时实现光盘，5年级各班代表开展了研究性学习活动，3月和4月进行了两次照片回顾与展示活动。　从每天中午学校回收的剩菜饭看，效果比较明显，不少学生慢慢养成了习惯。