(一)努力加强学习，不断提高理论水平，不断提高党性修养，不断完善自我。

认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时光，善于把握时机，不仅仅认真带头自学，而且学习的资料要进一步拓展，不仅仅学习上级党组织安排的资料，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深学细学扎实。我处党支部有《中心发言人制度》，作为支部负责人，每年自我都要做1-2次中心发言，与同志们交流学习心得，畅谈学习体会，使政治理论学习资料丰富，形式多样、生动活泼，人人参与。不仅仅向书本学习，而且在实践中学习，实践出真知，这就要求时常总结经验教训。三人行必有我师，群众的智慧是大智慧，善于汇民智的领导才是真正有水平的领导，我要经常深入一线，深入群众，深入各系部各部门，主动听意见，主动征求推荐，主动服务于教学科研与广大师生。要主动申领“党员服务先锋示范岗”，主动理解监督。要带头每年主动集中征求意见与推荐并吸纳落实到行动之中。

（二）努力完善制度，不断提高制度的执行力，不断提升承诺践诺水平。

制度是管理的依据。虽然近些年拟了也出台了不少制度，但有些制度还需修改完善，有的有待讨论修订，也还欠缺一些制度。作为主要负责人，有职责有义务，花精力花时光去大力推制度建设。在调研上，在对服务对象的诉求上，在理解群众评议等等方面，制度缺失，为了更好的服务群众，更好的理解群众监督、更主动的谋划工作，就要认真研究，完善规范工作行为。同时，更重要的是切实提高执行力。透过耐心组织学习，切实领会制度的资料的基础上，严格要求，令行禁止，对领导干部，对党员从严要求，自我带头身体力行，不搞特殊化。带头承诺践诺，督促班子其他成员承诺践诺，并坚持公开，让群众看得见，心中有数，更于监督。

（三）努力注重细节，不断提升自身形象，不断提高实际工作潜力

细节决定成败。细节要求我们要细心，要细心观察，做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，细节还要求我们要耐心，不能寄期望于做任何事都一次成功，工作上的一次沟通就顺畅，要心平气和，热情而又平心静气的为师生服务并对待师生的批评。细节还要求我们思考问题要周全，个性是领导干部，不能头痛医头，脚痛医脚，要树立一盘棋思想，瞻前顾后，，权衡利弊，反复论证，做到多谋善断，坚决摒弃不谋武断，谋而不断，多谋乱断，不谋不断的现象。细节还要求我们“不因善小而不为，不因恶小而为之”，要设身处地为教学、科研着想，为师生着想，换位思考，往往自我认为是小事，但影响师生利益及教学、科研的就是大事。“千里之堤，溃于蚁穴”，不该说的不说，不该做的不做，不该去的坚决不去，不该要的不要，坚决守住底线，不踩红线。细节另外还要求我们善于把握关键点关节点，关键点关节点往往就在细枝末节上，一旦把握不牢，就容易酿成大错，导致财产受损、导致人员伤亡，导致群众荣誉遭毁，导致晚节不保。只有弄清以上，才能真正把工作做好，把人做好，才能使领导放心，组织放心，才能到达“心底无私天地宽”。