最新双提双增心得体会【精华篇】(3)

材料素材2018-09-02王华老师

  双提双增心得体会二

近年来,江宁区谷里街道以党建为龙头、以服务群众为重点、以实践活动为载体,深入开展以普通党员着力提升党员意识、执行力,增强党员先进性;党员领导干部着力提升学习力、创新力等综合素质,增强执政能力为主题的“双提双增”活动,不断提升街道党组织的凝聚力、创造力和战斗力,真正把立党为公、执政为民的理念转化为对人民群众的深厚感情,让“小阵地”发挥“大作用”、“小细胞”成为“大基石”。

一、优化举措,党建为民,构建“双提双增”党建工作新机制

一是完善组织领导机制。街道成立以张会祺书记为组长的党建工作领导小组,下发了《关于开展学习型党组织建设的实施意见》、《关于加强“双提双增”学习型党组织建设的意见》等文件,指导“双提双增”活动的开展,助推了学习型党组织的建设和创先争优活动的深入开展,活动举措创新、成效凸显。

二是规范学习管理机制。街道建立健全“组织学习、检查学习、考核学习、评价学习”的四位一体学习机制,并针对领导干部分别建立个性学习提升档案,真实记录每个领导干部参加各级各类培训情况,以此实现党员学习教育的正规化、常态化,确保“双提双增”活动取得实实在在的成效。

三是健全激励奖惩机制。街道党工委与各党支部签订以“双提双增”为内容的党建责任状,制定完善考核评价指标体系,加强对“双提双增”活动开展的动态监测和定期评估,及时公布评估结果,把考核结果作为各社区、各部门党政领导班子和领导干部政绩考核的重要内容,激发各社区、各部门和全体党员的主动性和创造性。

二、探索创新,丰富载体,开创“双提双增”党建工作新局面

一是立足提升能力,形成比学帮超的活泼局面。围绕提升宗旨意识和执行能力,紧贴党员干部的思想实际和时代脉搏确定学习内容,运用组织讨论、实践探求等方式方法,切实把学习内容与教育形式相结合,变“填鸭式”学习为“互动式”教育,充分调动广大党员干部参与学习的积极性、自觉性和主动性。围绕提升学习能力、科学发展能力和执政能力,大力开展“争创学习型领导班子”的活动。街道党工委同社区支部书记签订责任状,要求每月阅读一本书、参加三次讲坛、形成一篇学习心得。

二是立足服务民生,形成干群融洽的和谐局面。注重惠及民生,开展“星级志愿者服务”,号召广大党员亮明身份,服务社区群众,践行志愿精神,争当时代先锋。截至目前,街道成立党员星级志愿者服务队伍20支,服务群众累计16789人次,开展党员服务累计超过20000小时。注重拉近民心,开展以“党员联户、党群联心、组织联动”为载体的“党员联户”活动。探索建立党员在居住地发挥作用机制,通过1名党员干部联系5户左

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