学校两个责任落实情况报告多篇

自查报告2018-12-21李天扬老师

第一篇

为进一步贯彻落实好自治区党委《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》新党办发【2013】11号文件、《关于进一步加强和完善伊斯兰教工作的若干意见》新党办发【2014】28号文件、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》,我校领导高度重视,迅速组织单位22名教职工召开专题学习会议,认真传达2月4日县宗教工作领导小组例会精神,现就“两文件、一条例”和“两项制度”贯彻落实情况汇报如下:

一、高度重视,加强领导,建立学习活动的责任机制。

会上认真传达上级领导重要讲话和会议精神,对“两文件、一条例”和“两项制度”认真研读,传达结束后,立即就会议和讲话进行学习讨论。首先,深刻学习讨论了“两文件、一条例”和“两项制度”,强化认识,达成共识,对学习贯彻会议精神进行了认真的安排部署,研究讨论制定出学习、贯彻“两文件、一条例”和“两项制度”的具体方案。其次,明确责任,加强领导,制定了一把手领导亲自抓、各教研室领导具体抓、班子成员分头抓的责任机制,以确保学习贯彻文件能够落到实处、出成效。

二、层层落实,纵横结合,深刻理解“两文件、一条例”和“两项制度”实质。

确定了整个学习活动的三个层面:一是抓好班子的学习研讨;二是抓好中层干部的学习贯彻;三是在全体职工中组织开展深入的学习讨论活动,层层传达,让文件精神从上到下传达到单位的每位人员。除专题学习部署会外,各教研室又分别召开了会议,继续就文件进一步学习。同时要求各教职工结合自身工作实际,认真贯彻落实会议和文件精神。

三、抓好当前,着眼长远,严格落实会议要求部署。

我校要求各教研室依据会议精神,抓好当前的工作,同时着眼长远,对照会议传达的各项工作安排和领导讲话的内容,发现自己的不足与差距,特别是要严格按照“两文件、一条例”和“两项制度”提出的各项要求,对照自身找出问题及时改正,并使之成为我们的行动指南,把宏观的工作思路转化为微观的工作方法。

四、联系实际,真抓实干,将工作落到实处。

我校领导认真履行职责,与宗教人士谈话交流,认真了解情况并做好记录,确保“两项制度”的落实。联系点领导定期到负责的村,走访居买寺与宗教人士座谈,了解情况,掌握思想动态;开展教育宣讲活动,用现代文化引领宗教与社会主义相适应;开展形式多样的“去极端化”活动,组织民兵训练大比武,开展全村的文化体育比赛,唱红歌、办演讲比赛,让群众从思想上远离极端化思想。

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