《夸夸我们的小巧手》主题班会
　　
　　活动目标：
　　
　　1.在活动中让学生初步认识到自己的事情自己做，从小养成自己的事情自己做的好习惯，初步培养小学生的独立意识；
　　
　　2.在实践中让学生学会用自己的双手去帮助他人，逐步培养学生关爱他人的行为。
　　
　　班会准备：
　　
　　1.书包、课本、文具盒等。
　　
　　2.小奖品、色卡纸、剪刀、铅笔、手卡。
　　
　　3.资料：《胖乎乎的小手》、《我有一双小巧手》。
　　
　　活动过程：
　　
　　一、激趣导入
　　
　　1. 主持人：今天我们班要开展《我有一双小巧手》的班队活动。你看，顽皮的小刚和可爱的小红给我们带来了什么呢？
　　
　　小刚：今天三（4）班的同学要开展班队活动，我给大家带来了一条谜语，想猜吗？（谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花。）你们猜猜这是什么？（手）
　　
　　小红：刚才，同学们果然厉害，我也想来考考大家，再给大家猜个谜吧。（十个小朋友，五个在左，五个在右，只会做事，不会开口。）猜出来了吗？（也是手）
　　
　　2. 主持人：是啊，我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！请听儿歌朗诵《人有两个宝》。
　　
　　3.儿歌朗诵《人有两个宝》
　　
　　人有两个宝，双手和大脑。
　　
　　双手会做工，大脑会思考。
　　
　　用手又用脑，才能有创造。
　　
　　4. 主持人：刚才，这位小朋友说得多好啊！只要我们发挥小手和大脑的作用，一定会有所创造的。
　　
　　二、创设情境
　　
　　（一）自己的事情自己做
　　
　　1.画画你的小手
　　
　　（1）小刚：（出示卡纸剪下来的手）小朋友，这就是我的一双小手，画得不赖吧！你们能用自己喜欢的方式画一画自己的小手吗？