早上清晨,在滨城区教育实验幼儿园的操场上,孩子们正整齐划一的跟着节奏跳早操。
新学期,教育实验幼儿园以组织了各项活动,目的是为了提高幼儿的身体素质,“幼儿体操”就是其中的一项活动。为此,各班围绕活动要求进行了训练,针对体操的音乐选择、动作编排、队形变换等教师们进行了商讨,并且在近一段时间的强化训练及准备,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞,通过这次活动不仅激发了幼儿积极参加体育锻炼的兴趣,发展了幼儿的动作协调能力,也培养了孩子的竞争意识和团队精神,幼儿的集体荣誉感得到了进一步升华。
幼儿教育2018-10-18李一老师
早上清晨,在滨城区教育实验幼儿园的操场上,孩子们正整齐划一的跟着节奏跳早操。
新学期,教育实验幼儿园以组织了各项活动,目的是为了提高幼儿的身体素质,“幼儿体操”就是其中的一项活动。为此,各班围绕活动要求进行了训练,针对体操的音乐选择、动作编排、队形变换等教师们进行了商讨,并且在近一段时间的强化训练及准备,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞,通过这次活动不仅激发了幼儿积极参加体育锻炼的兴趣,发展了幼儿的动作协调能力,也培养了孩子的竞争意识和团队精神,幼儿的集体荣誉感得到了进一步升华。
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