湖田小学:缔造完美教室 经典浸润童年

小学资讯2018-06-24三水老师

“哇!这面墙设计得真美!”“这个教室的布置非常有内涵。”“这个班的班主任可真用心,可以看出教室布置花了很多心血。”3月22日,横店镇任湖田小学的领导们正在参观该校各个教室的布置,看到精彩之处由衷地发出了赞叹。

本学期开学不久,该校张建军校长就布置了缔造完美教室的任务。这是在上学期营造书香校园的行动基础上再次改进,美化,打造更有内涵更完美的教室环境。

此项行动,每班有不同的主题,都是根据学生的年龄特点来确定的,如低段的“童话乐园”、“快乐城堡”,中段的“唐诗”、“宋词”、“元曲”,高段的“论语”、“百草园”等等。确定了主题后,班主任纷纷上网找素材,去文具店挑选布置的材料,和学生一起动手。全校师生奇思妙想,各展身手,自己设计、画图、剪裁。你瞧,那素雅的唐诗配上栩栩如生的画面,多么生动,那一张张色彩鲜艳的脸谱好似在诉说着元朝的流行元素呢!通过老师们的精心布置,每个教室都充满了浓浓的书香味和悠悠的文化气息,教室的每一个角落都弥漫着童话故事和国学经典的魅力。学生在这样的教室里上课,用经典浸润着童年,不就是一种幸福完整的学习生活吗?

据悉,该校于去年下半年加入了新教育实验志愿学校,重点选择了“营造书香校园”、“缔造完美教室”、“师生共写随笔”三大行动践行。在市领导与各盟主学校的带动之下,该校新教育进行得有声有色。

参观完教室后,张建军校长说:“新教育的每一项行动都是一个个的美好愿景,是一个个系统工程,不可能一蹴而就,在新教育实验的大潮中,我们应把每一项行动都向更高更深处践行,让其发挥出特有的作用与魅力。”

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