发挥军训育人功能提高学生国防素质

山西省教育厅副厅长级督学孙世新

十八大以来，山西省严格执行军事训练教学大纲规定，大力推动学生军训工作创新发展，军训质量显著提高，学生的爱国热情极大增强，综合国防素质明显提高，每年有上万名大学生报名参军，真正实现了军事训练既立德树人，又培养储备合格军事人才的双重使命。

近年来，学生军训工作取得以下主要成果：

一、组织教学培训，加强军事教师队伍建设。每年举办专项培训，邀请国防大学专家围绕教学大纲，对授课内容、教案设计、讲课技巧等进行重点辅导；每两年组织一次军事理论课教学竞赛，营造军事教学“比学赶超”的良好氛围。

二、重视阵地建设，加强高校军事教研力量。我省下发了《关于加强普通高等学校军事教研室建设的意见》，进一步指导督促高校设立军事教研室。专门组织人员，组织编写了30万字的《山西省普通高等学校军事理论教程》和10余万字的《高级中学学生军事训练教案》，为全省学校开展军事理论教学和军事技能训练提供基本依据。

三、开展巡回宣讲、激发青少年爱国热情。选派人员组成宣讲团，围绕中华民族伟大复兴的“中国梦”，深入全省高等院校进行国防教育巡回宣讲，先后组织宣讲400余场次；在全省中小学校坚持推行国防教育“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”机制，强化学生居安思危的忧患意识。

四、加强军地协作、开展军事技能训练。建立健全学生军训工作联席会议制度，每年召开驻晋部队和高校联席会议，协调军地关系，落实帮训部队，逐步形成了现役官兵为骨干、预备役人员为主体、退役大学生士兵为补充的承训力量体系。

五、开展工作评估、加强学生军训督导检查。省教育厅和省军区司令部联合研究制定并下发了《山西省普通高等学校和高级中学学生军训工作评估实施办法》，制订了全省学生军训工作检查评估计划，分批对全省学校开展评估检查。

下一步，我们将继续督促高校、高中阶段学校做好学生军训工作，推进学生军训制度化、规范化建设。坚持做好高校军事教师培训工作，推进军事教师学术共同体建设和军事理论精品课程建设。丰富学生军训内容，丰富校园军事文化，提升学生军事素质。坚决贯彻执行学生军训工作评估实施办法，按计划完成剩余批次学校的专项检查评估。建设山西省国防教育和学生军训协同育人中心，充分发挥山西丰富的红色资源优势，加强国防教育和学生军训协同育人的理论与实践研究。