从新疆和静县县城出发，驱车翻越天山，经过近5个小时、300多公里的行程，日前，记者来到天山深处的巩乃斯牧区。

在群山中蜿蜒，一个大转弯，孩子们的嬉闹声传来，巩乃斯小学出现在记者眼前。一路走来，记者都在脑海中想象着这所天山深处牧区小学的样子——几排平房，墙已破败斑驳；一群孩子在凹凸不平的泥土地上玩闹；几名年迈的教师戴着老花镜……

然而，当走进巩乃斯小学，记者一路上在脑海中出现的无数个镜头，一个也没有出现。

舍得资金投入：

为了97个牧区孩子，1700多万元建美丽校园

一栋三层教学楼、一栋两层综合楼、一栋宿舍楼，还有一座图书馆……很难想象这是在牧区。和静县教育局局长乔伟告诉记者，这些楼都是2012年以后新建的，共投入1700多万元。

“1985年以前，这里是马背小学，老师骑着马来，用小黑板给学生上课。除了课本、小黑板和粉笔外，就没有什么了。”巩乃斯小学校长桑布对记者说，“1985年以后，建成了寄宿制学校。不过，那时候，条件很差，都是土坯房，冬天靠烧捡来晒干的牛粪取暖。”

今年43岁的桑布，蒙古族，他一边向记者介绍，一边憨憨地笑着说：“学校现在有97名学生，全部都是蒙古族牧民的孩子。”

“97名学生？怎么这么少？”记者问。“虽然人数不多，但这是巩乃斯牧区3个村全部的适龄孩子。”桑布告诉记者，“我们牧区的入学率达到100%。”

为了97名学生，这投入，值得吗？会不会资源浪费？面对记者追问，乔伟笑着说：“当然值得。”

乔伟告诉记者，1300多名蒙古族牧民生活在这里，他们的孩子能否接受到好的教育，关系到牧区未来的发展，也关系到民族的未来。所以，在资金投入上，和静县委、县政府是很舍得的。

记者看到，在这里，整齐干净的校园，成了孩子们的乐园；温暖干净的宿舍，成了孩子们的家；拥有近2万册图书的图书馆，成了孩子们了解外面世界的窗口。

“我很喜欢学校，这里比家里好，开心快乐，又有小朋友一起玩，我都不想回家了。”二年级学生才莉米格开心地说。

舍得配备师资：

“超编”配备师资，教师90%是本科毕业生

走进音乐教室，教师德力桑格尔正在指导孩子们练习巩乃斯牧区特有的蒙古族乐器——托布秀尔。