为贯彻落实《辽宁省人民政府办公厅关于印发辽宁省乡村教师支持计划实施方案（2015—2020年）的通知》（辽政办发〔2015〕82号）精神，加强乡村教师队伍建设，缩小城乡师资水平差距，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，结合我市实际，制定本实施细则。本细则所指乡村包括乡中心区、村庄，所指教师为乡村学校在编在岗教师。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，从战略高度认识教师工作的重要性，着重解决当前乡村教师队伍建设领域存在的突出问题。稳定乡村教师队伍，吸引优秀人才在我市乡村学校长期从教、终身从教，带动和促进乡村教师队伍整体水平提高，促进教育公平、推动城乡一体化建设、推进社会主义新农村建设，为加速推进我市创建辽西区域性中心城市做出新贡献。

二、工作目标解决我市乡村教师职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等突出问题。到2017年，力争使乡村学校优质教师来源得到多渠道扩充，乡村教师资源配置得到改善，教育教学能力水平稳步提升，各方面合理待遇依法得到较好保障，职业吸引力明显增强，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。到2020年，努力造就一支结构合理、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，为基本实现教育现代化提供强有力的师资保障。

三、具体措施

（一）优化配置，拓展乡村教师补充渠道

1．认真组织实施省“特岗计划”。各县（市）区要根据本县（市）区实际，结合乡村教师岗位特点，适当放宽招聘条件，加大村小学、教学点特岗教师招聘力度，增加音体美学科教师招聘比例，满足教育教学需要。按照有关规定落实特岗教师享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策，特岗教师服务期满2年，其所申领的国家助学贷款本金和利息由政府代为偿还；服务期满4年，无国家助学贷款的特岗教师其学费由政府一次性返还。纳入“特岗计划”的毕业生取消见习期，提前定职定级。教师总体超编的县（市）区可待编安置特岗教师。要切实保障特岗教师的待遇及工作生活条件，鼓励和吸引高校毕业生到农村任教。〔市教育局、市人力资源和社会保障局、市财政局、市编委办、各县（市）区政府，列第一位者为牵头部门，下同〕